Un messaggio da Thelma, 18 anni, che soffre di disturbi mentali da quattro anni

La testimonianza di Thelma, una studentessa liceale di 18 anni di Purdue che ha lottato con disturbi d’ansia da quando aveva 14 anni, è preziosa. Con le sue stesse parole, descrive i fattori scatenanti del suo disagio, ma anche il suo modo di superarlo.

“Ancora ieri. Ho sognato di riprodurre bene lo stile genitoriale ottenendo un diploma di maturità e facendo lunghi studi. Purtroppo viviamo nel XX^IOUn secolo pieno di riforme e problemi globali. Questioni che riguardano tutte le generazioni, comprese quelle più giovani che capiscono e risentono di tutto. Gilly sente di non essere consultato, che non ci viene chiesto il suo parere, e anche se lo diamo, non veniamo ascoltati perché questi sono problemi “adulti”.

Sono arrivato secondo al liceo, alla Purdue, mentre al terzo i miei insegnanti mi hanno detto che sarebbe andata male per me. Di conseguenza, ho sentito la pressione dall’inizio dell’anno scolastico, questa competizione che è iniziata. Ho sviluppato rapidamente un disturbo alimentare. A quel tempo, la stanchezza di mia madre ha cambiato enormemente la mia vita quotidiana a casa ea scuola. Così ho consultato uno psichiatra, mi sono presa il tempo per ristabilire un rapporto con il cibo, ho perso il conto di quello che potevo o non potevo mangiare, del mio peso, della mia figura…

Mi ci è voluto un po’, e poi ho vissuto meglio il mio anno da matricola, tra l’estate e il parto, che mi ha prodotto come un respiro forzato dal liceo. bozzolo. Ma allora come si aumenta di nuovo la velocità? La mia prima settimana del primo anno è stata la causa scatenante. Ti facciamo capire che dovrai distinguerti, ottenere buoni voti durante tutto l’anno se vuoi ottenere il tuo diploma di maturità e classificarti nel corso. Quella settimana ho avuto il mio primo attacco di panico. Pensavo di soffocare senza poter respirare, senza capire perché mi stesse succedendo e perché piangevo così tanto. Ero tanto preso dal panico ed è stata l’infermiera della scuola a spiegarmi: “Attacco di panico”.

Nelle settimane successive il clima in casa era teso perché nessuno capiva che non volevo più andare a scuola, che non potevo più. Mi svegliavo ogni mattina piangendo senza respirare. A volte vomitavo mentre andavo al liceo o mi sentivo svenire. Ho sempre amato la scuola, sono socievole per natura. Io, così loquace, è impossibile dire una parola. Non volevo più uscire a parlare e stare a casa nella mia stanza e basta.

Ho visto molte deflazioni, inclusa una che mi ha offerto cure psichiatriche in ospedale. Ma sapevo benissimo che se rimanevo lì, era perché ero a casa nella mia stanza con mio padre, il mio ragazzo, il mio gatto e alcuni amici che capivano cosa stava succedendo. Molte persone dicevano o pensavano che fossi pigro, “senza lavoro” senza scuola. Ma pochi di loro hanno cercato di capire, anche io non ho capito e mi sono incolpato prima di accettarlo, non ero pazzo, non ero zero, smettila di incolpare me stesso.

Esco di casa la mattina, rivedendo, concentrando e gestendo i miei sentimenti, senza che si riversino in tutte le direzioni. impossibile. Ho sempre avuto paura di quello che mi stava succedendo e di quello che pensavo sarei diventata. Chi era quest’altra persona, perché ho perso questa bambina che secondo i miei genitori niente poteva fermare? La paura di crescere, di diventare adulti, di perdere i propri cari, di dover gestire un mondo che ci ha lasciato a brandelli, di decisioni prese da persone che moriranno trent’anni dopo. Un misto di ingiustizia e paura.

Ma il tempo è tutto. Inoltre lavorare con il mini che finalmente funziona per me. Quindi mi sono preso il tempo e ho cercato di darmi gli strumenti per affrontare i miei sentimenti. Gens autour de moi au fil de discussions ont apris à réagir eux aussi, à ne pas me brusquer, à me laisser le temps d’aller mieux et comprendre aussi que non les progresss ne sont pas constants, on ne peut pas aller mieux d ‘un colpo. Sto ancora imparando ora a gestire tutti questi sintomi, a non incolpare più me stesso. Ho ancora lottato per andare al liceo, ma ho superato i miei esami principali e finalmente ho visto la fine. Perché dopo una tempesta il tempo è sempre buono, e una tempesta ti rende solo più forte.

Ci sono così tante cose che vorrei esprimere senza parole. I limiti linguistici sono un peso, soprattutto quando dai un nome a ciò che ti accade.C’è solo un’espressione: “fobia della scuola”, quando in realtà amo la scuola. Mi rendo conto che le persone hanno lottato per avere questa opportunità di essere istruite da ragazzine, il che non è il caso in tutti i paesi. Mais commenta tutto quest’anno nell’ultimo aprile 2020, tutti noi che abbiamo jeunes in bavent, sont perdus, n’ont plus forcément les passions qu’avaient leurs genitori et qu’on leur demande de se choisir un avenir allors qu’ils non 15 anni? Come si continua ad amare la scuola quando si passa dall’asilo e dalla scuola elementare, luoghi di socializzazione, divertimento e risveglio intellettuale, alla scuola media e al liceo dove non si può parlare o si viene puniti, dove si deve lottare? avere successo anche quando non sei maggiorenne? Perché nessuno parla di lei? Perché al liceo non ci viene richiesto di fare il meglio che possiamo? E implementato interventi per le persone che sono passate attraverso il mio lavoro per dare speranza e guida? ne avevo tanto bisogno. »