EL PASO, Texas (9 ottobre 2023) – Il College of Education dell’Università del Texas a El Paso ha vinto una sovvenzione di 1,2 milioni di dollari dalla National Science Foundation (NSF) per migliorare l’educazione informatica per gli studenti delle scuole primarie e secondarie.
Una nuova sovvenzione da 1,2 milioni di dollari della National Science Foundation all’UTEP College of Education stimolerà la ricerca su come gli studenti delle scuole primarie e secondarie apprendono le basi dell’informatica e su come gli insegnanti possano istruirli meglio in questo insieme di competenze sempre più importanti.
“La conoscenza dell’informatica è diventata sempre più vitale in tutta la forza lavoro, eppure sappiamo ancora molto poco quando si tratta di istruzione primaria e secondaria”, ha affermato Johannes Strobel, Ph.D., ricercatore principale del progetto e professore presso il Dipartimento di formazione degli insegnanti. . . “Di quale supporto hanno bisogno gli studenti? E qual è il modo migliore per insegnare loro? UTEP ha una grande esperienza nella formazione informatica e, con il supporto di NSF, siamo entusiasti di rispondere ad alcune di queste domande con questa nuova opportunità.”
Nell’istruzione primaria e secondaria, gli elementi costitutivi necessari per apprendere materie come la matematica o la lettura sono già presenti e ampiamente implementati, ha affermato Strobel. Ad esempio, nelle lezioni di matematica, gli studenti imparano prima ad addizionare e sottrarre numeri, poi a passare alle frazioni e ai decimali, e successivamente all’algebra e al calcolo.
Tuttavia, nel caso dell’informatica, non esistono elementi universalmente concordati su cui basare l’apprendimento dei bambini. Il progetto mira a determinare come i bambini possano apprendere al meglio le basi dell’informatica, come gli insegnanti possano insegnare l’informatica in modo efficace e come identificare le migliori pratiche per i programmi di informatica.
Nell’ambito della sovvenzione triennale, Strobel e i co-investigatori Judge Walker, Ph.D., Elsa Villa, Ph.D. e Pei-Ling Hsu, Ph.D., e lo staff senior Katherine Mortimer, Ph.D. ., e la Dott.ssa Monica Akbar, recluteranno neolaureati all’UTEP per condurre ricerche sulle migliori pratiche e per insegnare l’informatica agli studenti dalla scuola materna fino alle superiori. I borsisti post-dottorato progetteranno progetti di ricerca, raccoglieranno dati attraverso l’osservazione diretta nelle scuole e analizzeranno i dati per informare gli insegnanti. Il progetto mira inoltre a raccomandare una politica che amplierà l’accesso all’educazione informatica, soprattutto per gli studenti ispanici.
Villa dirige l’Hopper Dean Center for Excellence, un istituto situato all’interno del College of Education che è stato fondato nel 2021 per promuovere l’istruzione informatica nella regione di Paso del Norte. L’assunzione di ricercatori post-dottorato per promuovere la ricerca sull’educazione informatica accelererà la missione dell’Huber Dean Center, ha affermato Villa.
“Vogliamo capire cosa funziona e metterlo in pratica su larga scala”, ha affermato. “Questa sovvenzione ci aiuterà a raggiungere questo obiettivo”.
Informazioni sull’Università del Texas a El Paso
L’Università del Texas a El Paso è la principale università americana per ispanici. Situato all’estremità occidentale del Texas, dove tre stati e due paesi si incontrano lungo il fiume Rio Grande, l’84% dei nostri 24.000 studenti sono ispanici e più della metà sono i primi nelle loro famiglie a frequentare il college. UTEP offre 171 programmi di laurea triennale, magistrale e di dottorato presso l’unica importante università di ricerca ad accesso aperto d’America.
Ultimo aggiornamento il 09 ottobre 2023 alle 00:00 | Pubblicato originariamente il 9 ottobre 2023
A cura dello staff MC
Marketing e Comunicazione UTEP
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